【摘 要】
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化学实验既是教学手段，更是化学学习的重要内容。在少数民族地区如何倡导学生学习方式多样化来实现课改新理念的今天，由于农村学校优质生源的流失以及实验经费的不足等原因，造成
【机 构】
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617200米易县第四初级中学四川攀枝花
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化学实验既是教学手段，更是化学学习的重要内容。在少数民族地区如何倡导学生学习方式多样化来实现课改新理念的今天，由于农村学校优质生源的流失以及实验经费的不足等原因，造成很多教师在意识上和行动上对化学实验的不重视。本文，就在类似地区如何宜采用多种策略来改进实验，增强学生探究实验的乐趣，促使学生更热衷于实验探究，进行了浅析和思考。
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