完善标准化病人培训体系的探索

来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panlihuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
标准化病人(standardized patients,SP)在全世界范围内越来越多地应用于临床技能培训和考核,但是如何使SP真正达到"标准化",国内外目前尚未形成统一的意见。根据同济大学SP的实施情况,结合文献报道,探讨了在SP志愿者的招募、培训流程以及人员管理等方面进行标准化设置的方法,并提出一些可行性方案和建议,以推进SP在我国的"标准化"进程。经过几年的实践发现,完善SP标准化体系对考核质量的提升有很好的作用。
其他文献
介绍了学生助教的概念及大学基础实验教学中学生助教的选拔、培训与考核聘用过程.通过比较分析,对大学基础实验教学中学生助教参与教学的意义和改进措施做了初步实践.
为促进生理学教学资源的共享及教学内容的讨论交流,利用PHP论坛软件Discuz!X3.1创建了生理学网络社区,社区的界面设计美观时尚、结构合理、功能完善.与既有的大型综合医学论
目的探讨“探究社区模型”视域下混合式教学的应用效果。方法基于“探究社区模型”的社会存在、认知存在和教学存在等三个维度特点,结合有效教学策略,以雨课堂智慧教学平台为