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根据新时期军队院校深化改革的目标要求,以军队工科院校生长学员装备课程教学为例,在客观分析教学现状的基础上,以转变教学理念作为切入点,从优化教学内容体系、创新教学方法、丰富教学手段、完善考评机制四个方面,对以能力培养为导向的课程教学模式进行了改革探索。
基于能力培养导向的军校装备课程教学模式改革探索
【摘 要】
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根据新时期军队院校深化改革的目标要求,以军队工科院校生长学员装备课程教学为例,在客观分析教学现状的基础上,以转变教学理念作为切入点,从优化教学内容体系、创新教学方法
【机 构】
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陆军工程大学石家庄校区、车辆与电气工程系,国防大学、联合作战学院、联合作战保障系,陆军32139部队
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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军队“2110工程”教育科研项目资助(编号:CX13953)
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