【摘 要】
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教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映。聋校教师的心理健康既有普通学校教师的共通性,也有自身的特殊性。聋校教师心理不健康的主要表现在:不良情绪反应、人际关系问题
【机 构】
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重庆师范大学特殊教育学院 重庆,400047
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教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映。聋校教师的心理健康既有普通学校教师的共通性,也有自身的特殊性。聋校教师心理不健康的主要表现在:不良情绪反应、人际关系问题、职业行为问题和职业倦怠等。造成聋校教师心理不健康的因素主要有社会的、职业的和个人的因素。应从社会体制、学校和个人等不同角度来维护和促进教师心理健康。
Teachers ’mental health is an important reflection of teachers’ psychological quality. The mental health of deaf school teachers is not only the commonality of common school teachers, but also has its own particularity. Mentally unhealthy deaf school teachers are mainly manifested in: adverse emotional reactions, interpersonal problems, professional behavior problems and job burnout. The factors that cause the mentally unhealthy teachers in deaf schools are mainly social, professional and personal factors. The mental health of teachers should be protected and promoted from different perspectives, such as social institutions, schools and individuals.
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