【摘 要】
：
11月12日，喜逢孙中山先生诞辰150周年纪念日、孙中山先生亲手创办中山大学92周年校庆日、中山大学校友日三日合一。中山大学校友总会与体育部联合主办“健康中国·活力中大”——孙中山先生创办中山大学92周年校庆校友体育嘉年华暨第19届校园马拉松活动，共有2500余名在校师生和校友齐聚康乐园，欢乐共跑。 据悉，本次赛事起点和终点均设在永芳堂前，采用校园绕圈的路线设计，参赛选手出发后沿康乐路、园东路、
论文部分内容阅读
11月12日，喜逢孙中山先生诞辰150周年纪念日、孙中山先生亲手创办中山大学92周年校庆日、中山大学校友日三日合一。中山大学校友总会与体育部联合主办“健康中国·活力中大”——孙中山先生创办中山大学92周年校庆校友体育嘉年华暨第19届校园马拉松活动，共有2500余名在校师生和校友齐聚康乐园，欢乐共跑。
据悉，本次赛事起点和终点均设在永芳堂前，采用校园绕圈的路线设计，参赛选手出发后沿康乐路、园东路、园北路之后环绕逸仙路，分别完成3公里、5公里和10公里的赛程。此次校园马拉松采取了捐赠报名的方式，邀请广大校友通过捐赠报名参与活动，借此活动中山大学教育发展基金会设立“中山大学体育发展基金”，该项基金主要用于支持学校未来体育事业的发展，回馈母校，支持母校发展。这也是首次在同类型校园马拉松中融入的广募理念。
其他文献
几年前我在一次讲座里说，自己是“把工作和业余兴趣爱好结合起来”。当时听众们都不约而同地热烈鼓掌。讲座后我一直在思考，怎样才能把工作和爱好统一起来？我已经做到了吗？ 这个学期，学校接受教学评估，我上的公开课《称赞》被评为优质课。当时点评人教育局的周老师真诚地赞赏说：“好的语文老师是一种资源！”刹那，我有种“一语惊醒梦中人”的感觉。过去，我很认真地教书育人，也很努力地读书写作，得到了不少的光环。因为
“六一”前夕，国家新闻出版广电总局印发《关于公布2015年全国优秀少儿报刊推荐名单的通知》，公布入选的60种报刊名单，其中由广东教育杂志社主办的《广东第二课堂》（含小学生版、中学生版）在列。 为贯彻全国少儿出版工作会议精神和2015年全民阅读工作要求，加强对优秀出版物的推荐引导，打造精品少儿报刊，为广大少年儿童健康成长营造良好的文化氛围，2015年上半年，国家新闻出版广电总局继续开展向全国少年儿
2016年7月20日，北京市教委联合多部门下发将于8月1日起施行的《北京市支持乡村学校发展若干意见》。《意见》指出，未来的中招政策将向乡村学校倾斜。同时，将提高乡村学校教师高级职称的比例，乡村小学副高职称比例不低于10%，高、中级职称合计不低于75%；乡村中学副高职称比例不低于30%，高、中级职称合计不低于80%。并对优秀乡村教师给予一定的物质奖励。 （摘自《北京青年报》）
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”（毛泽东《卜算子·大柏地》），每当吟起这两句诗，脑海中就会浮现一道七彩虹高挂于雨后晴朗的天空：清新、绚丽。因而设想：倘若语文教学也能如此多彩，学习旅程一定令人神往。不久前，有幸到东莞体育馆观摩“新课改背景下全国小学语文卓越教师培养工程高级研修论坛”，如沐春光：原来语文课可以这般热情、睿智、真实、灵巧。名师们用缤纷的色彩渲染着一堂堂求学之旅，用神奇的笔触点开一朵朵智
学校教师，大都有不同程度的“三课疲劳症”，即“公开课疲劳”“听课疲劳”和“评课疲劳”。三课，日复一日，年复一年，真的难免疲劳。如何克服“疲劳症”，促使课例研究历久弥新？这些年来，我们学校一直坚持探索这一问题，形成了一种新的常态。 一、研究花絮 花絮一：同一内容，三轮上课 物理科组龚立群、田锦裕、曾昭宏三位老师在高一进行课例研究，同上《力的分解》。研究的专题是：如何更好地实施学案教学。其步骤如
2月16日， 2012年度全省教育工作会议在广州召开。会议提出，要以“创强（建设教育强省）争先（争创教育现代化先进市）建高地（建设南方教育高地）”工程为抓手，全面贯彻落实教育规划纲要，推进我省教育事业优先发展、科学发展。副省长许瑞生出席会议并讲话。 许瑞生指出，过去一年，全省教育系统在省委、省政府的正确领导下，牢牢把握“主题主线”和加快转型升级、建设幸福广东的核心任务，以建设教育强省、推进教育现
青年教师的成长既离不开自身内部因素的驱动，又受到外部环境的影响，是内外因素共同作用的结果。当然，教师的成长主要是由内因引起的，教师自身的素质、努力程度是其成长的根本动因。然而，青年教师的成长又受到外部因素的影响，这是教师成长不可缺少的必要条件。因此，要使青年教师脱颖而出、快速成长，其有效方法主要有： 方法一：“一帮一”结对 “一帮一”是学校让教学经验丰富的老教师对新毕业的青年教师的教学工作实施
近年来，我省基础教育信息化应用取得了系列成果：2013年，广州“数字教育城”公共服务平台正式开通，这是广州市在教育信息化路上的光辉里程碑，意味着广州教育信息化在机制创新、技术创新、应用创新等方面取得的重大突破；2014年，汕尾市重点推进基教网升级改造和光纤入校工程，新建多媒体电教平台800多个；2015年，东莞市推出全国首个全市应用的免费“教育微信”，构建起全市310多万教师、学生、家长多角色移动
龍应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”就一所学校而言，校园文化正是能够把教育者和受教育者串成合体的那一根“柔弱又强韧的细丝”，它是学校特有的精神烙印，也是一个学校发展进程中积淀凝结而成的聚合力。 一、聚厚德——凝练校园文化 倘若说办学质量是一所学校的根，那么文化建设则是这所学校的灵魂。校园文化建设是学校发展的软实力、内驱力、生命力，是推
11月18日上午，由岭南师范学院、台湾师范教育学会、台湾教育大学系统共同主办的第七届海峡两岸教师教育高端论坛在岭南师范学院开幕。来自海峡两岸41所高校70多位校长和专家教授齐聚广东湛江，围绕“教师教育新境界――规划与发展”这一主题，共探新时代的“新师范”建设。岭南师范学院校长刘明贵、台湾教育大学系统总校长吴清基在论坛上致辞并作主旨报告，岭南师范学院副校长黄崴主持开幕式。 共筑一梦：新时代“新师范