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目前我国高校重科研轻教学的现状使高校教学质量下降，科研水平也并未提高。只有对高校教学、科研、职称评审三大评估评价体系进行改革和调整，才能实现教学与科研的双赢。
教学与科研关系再探讨——基于本科院校的分析
【摘 要】
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目前我国高校重科研轻教学的现状使高校教学质量下降，科研水平也并未提高。只有对高校教学、科研、职称评审三大评估评价体系进行改革和调整，才能实现教学与科研的双赢。
【机 构】
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江苏技术师范学院经济管理学院
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2009年28期
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