【摘 要】
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高校的根本任务是立德树人,而思想政治理论课是落实立德树人根本任务的重要课程,大学生正处于人生中的“拔节孕穗”期,是人生观、世界观、价值观形成的关键时期.因此,重塑思
【机 构】
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温州科技职业学院;温州科技职业学院
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高校的根本任务是立德树人,而思想政治理论课是落实立德树人根本任务的重要课程,大学生正处于人生中的“拔节孕穗”期,是人生观、世界观、价值观形成的关键时期.因此,重塑思政“金课”成为了新时代高校创新改革发展的应有之意.然而,在热火朝天的重塑思政“金课”活动中,依然存在有认知和实践失范的现象.研究试图通过“所为”与“何为”的朴素追问,澄清打造思政“金课”的主体、标准、价值,探索思政理论教师的行动路向,希冀思政理论课教师能够手握“应然”之标准,塑造真正意义上的思政“金课”.
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