【摘 要】
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<正>数学命题研究,是数学教师的一项基本工作,是日常教学工作的延伸.十年前,笔者刚开始工作时,对高中数学教学的理解限于:教学、解疑、升学,从来没觉得研究命题是数学教师的
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<正>数学命题研究,是数学教师的一项基本工作,是日常教学工作的延伸.十年前,笔者刚开始工作时,对高中数学教学的理解限于:教学、解疑、升学,从来没觉得研究命题是数学教师的分内之事.在经历了教材改革和课程改革后,笔者渐渐从当年的青年教师慢慢成长起来,现在每每看到新的问题总是觉得自己的知识是多么的浅薄!正如一位哲人说:"人的知识好比一个圆内的部分,圆的外部都是我不懂的知识,每当自身知识越多时,
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