构建学习型组织 促进教师专业成长

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苏霍姆林斯基说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。"幼儿园发展与教师的专业发展应当是统一的,两者是互为条件、相互促进的关系。教师只有熟知幼教理论、具备熟练的教育技能、能够准确掌握当前幼教改革的方向,才能做好本职工作。
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