【摘 要】
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在我国,英语除了是一门外语之外,还作为我国基础教育中的一门重要课程而存在。随着英语新课程标准的颁发,乏味的单向知识传授式已不再是英语课堂教学的重点,“互动”是新课程
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在我国,英语除了是一门外语之外,还作为我国基础教育中的一门重要课程而存在。随着英语新课程标准的颁发,乏味的单向知识传授式已不再是英语课堂教学的重点,“互动”是新课程改革的核心理念之一,师生之间双向的沟通交流才是教师应当注意的地方。并且在教学过程中有效的师生互动才能使师生间能彼此交流、彼此影响、互相支持。本文主要论述在英语课堂教学中,运用多种互动策略,让学生真正地动起来,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,以提高英语课堂的教学质量。
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