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按理,带着完成好的寒假作业去开学是常识中的常识,然而事实令人唏嘘。究其原因在于学生厌学,对学习失去兴趣,哪还有心思去完成作业?一是学校生活单调乏味。“课堂—厕所”为主线的活动范围、“语文—数学—英语”占核心的学习内容、“读、背、抄、做”的学习方式,对于中小学生缺乏吸引力,产生厌烦情绪可谓必然反应。在学校单调乏味够了,放寒假在家还不“自我解放”一下?二是超负荷满堂灌的教学方法。