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阅读的过程是人的大脑接收和处理文字信息的过程。经过大量的强化训练,大脑接收该种文字信息的能力增强,处理单位文字信息所用的时间缩短,表现为阅读能力的提高。具备良好的英语阅读能力是积累英语词汇、掌握英语资料信息的重要基础,因此提高英语阅读能力在英语教学中有着极其重要的价值。本文笔者结合多年艺术学校的教学实践,就艺术专业英语阅读的问题和突破谈几点体会。