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【话题引入】私塾，这种古代社会的办学形式，早在建国初期就已经绝迹。而今，“现代私塾”却在民间如雨后春笋般出现。“国学馆”“孟母堂”“日日新学堂”“儒愿学堂”“今日学堂”“蒙正学堂”……一个个濡染着中国传统文化色彩的名字开始行走于现代教育的边缘，叩击着少儿教育的大门。
“现代私塾”式教育引发的反思
【摘 要】
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【话题引入】私塾，这种古代社会的办学形式，早在建国初期就已经绝迹。而今，“现代私塾”却在民间如雨后春笋般出现。“国学馆”“孟母堂”“日日新学堂”“儒愿学堂”“今日学堂
【机 构】
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河南
【出 处】
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作文成功之路：高中
【发表日期】
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2011年12期
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【文题】“昔孟母，择邻处。”古时，孟母为教子三次搬家；时下，为了让孩子专心读书，一些家长也开始“迁徙”。孩子备战高考，父母全职陪同；孩子报考艺校，母亲天南海北地陪考；孩子上了大学
“桃之夭夭，灼灼其华;之子于归，宜其室家。”两千年前，古人在《诗经》里为我们描绘了一幅美丽的山村桃源画卷;两千年后，位于成渝黄金分割点上的四川省大英县卓筒井镇三兴村桃香扑鼻，一株株桃树在阳光中压弯了丰收的枝头，桃源画卷徐徐展开…… 近年来，三兴村以桃为媒，凭借小小油桃支撑起了村民们的致富梦。作为典型的浅丘地区，三兴村所在的卓筒井镇以脆口香甜桃为主的优质桃产业已初具规模。目前，大英县优质桃面积达到