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在梳理美国高等教育发展历程的同时分析了美国高等教育体系,并从美国不同时期高等教育认识论与政治论的博弈,探讨美国高等教育的理念和经验对我国高等教育的启示与借鉴。
认识论和政治论的博弈与协调:美国高等教育强国理念的启示与借鉴
【摘 要】
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在梳理美国高等教育发展历程的同时分析了美国高等教育体系,并从美国不同时期高等教育认识论与政治论的博弈,探讨美国高等教育的理念和经验对我国高等教育的启示与借鉴。
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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