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口语交际是小学教学的重要内容。提高口语交际能力是'口语交际'的重要任务,然而在实际的教学中学生交际能力提高不尽如人意。'口语交际'成为语文教学的难点之一。在教学中,如何根据学生的心理年龄特征和教材内容巧设情境,使口语交际教学活动主要在具体的交际情境中进行,激发学生口语交际的动机?
试谈口语交际教学情境的创设
【摘 要】
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口语交际是小学教学的重要内容。提高口语交际能力是'口语交际'的重要任务,然而在实际的教学中学生交际能力提高不尽如人意。'口语交际'成为语文教学的难点
【机 构】
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剑河县教育局
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年35期
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