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《数字信号处理》课程是信息处理类专业课程之一,为了适应新形势下的素质教育对信息类专业人才培养的需求,文章针对传统作业布置及批改弊端,依据多元智能理论对《数字信号处理》课程作业改革进行了有针对性的探讨.
多元智能理论下《数字信号处理》作业改革研究
【摘 要】
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《数字信号处理》课程是信息处理类专业课程之一,为了适应新形势下的素质教育对信息类专业人才培养的需求,文章针对传统作业布置及批改弊端,依据多元智能理论对《数字信号处
【机 构】
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新疆财经大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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