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课堂教学是教学活动的基本组织形式，课堂教学质量是影响整个教学质量的主要因素。成人教育由于主要以自学为主，直接的课堂教学时间有限，因此，各高校成人教育管理部门都十分重视课堂教学这一环节，并花大力气提高课堂教学质量。课堂教学质量的保障监控体系是课堂教学质量评价。在我国成人高等教育规模迅速扩大的今天，积极开展成人课堂教学质量评价，并利用评价的导向、激励作用，充分调动教师的教学积极性，稳步提高教学质量，显得尤为重要。