【摘 要】
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人才培养的质量是高校发展的关键因素。国家教育部出台以评促建的方针,对高职院校实施评估,通过采集高校现有的数据,发现人才培养过程中存在的问题。如何采集数据就是本课题
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人才培养的质量是高校发展的关键因素。国家教育部出台以评促建的方针,对高职院校实施评估,通过采集高校现有的数据,发现人才培养过程中存在的问题。如何采集数据就是本课题研究的主要内容。课题是基于我国高职院校评估过程中数据采集面临的问题和挑战出发,分析当前单机版所涉及的内容和不足,提出了通过数据仓库采集数据的建设模式,并对该建设的模式的各个方面进行了探讨,设计了数据采集系统应用架构、数据模型。
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