【摘 要】
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在新技术、新观念的支持下，“互联网＋”的提出使得电子商务进入到了全新的领域，“互联网＋”并不是简单的“1＋1=2”，而是模式、理念、思维等多个方面的“＋”。“互联网＋”时代实际上也
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在新技术、新观念的支持下，“互联网＋”的提出使得电子商务进入到了全新的领域，“互联网＋”并不是简单的“1＋1=2”，而是模式、理念、思维等多个方面的“＋”。“互联网＋”时代实际上也给高职电子商务专业教学模式改革带来的新思路、新变化、新特点。借鉴工作经验，深入研究“互联网＋”时代高职电子商务专业教学模式，其中包括：树立以学生为本的教学观念、引入案例教学法来加深学生对知识的理解、建立高职电子商务专业网络教学平台等，具有一定的参考价值。
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