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校本研究应凸显五点“校本性”
校本研究应凸显五点“校本性”
来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:showlisy1
【摘 要】
:
校本研究是以学校为基地,以教师为主体,以教学中存在的问题为研究对象,以促进教师的专业发展为目的。校本研究的“校本性”体现在“为了学校,基于学校,用于学校”,以改进学校实践、
【作 者】
:
王光欣
【机 构】
:
河南省淅川县寺湾镇中
【出 处】
:
新课程·中旬
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
校本研究
基于学校
教师的专业发展
研究对象
校本性
实践
目标
教学
基地
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校本研究是以学校为基地,以教师为主体,以教学中存在的问题为研究对象,以促进教师的专业发展为目的。校本研究的“校本性”体现在“为了学校,基于学校,用于学校”,以改进学校实践、解决学校自身面临的问题为目标。
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