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文章根据多元智力理论，运用积极心理学原理，创设平台，为学生的兴趣爱好，专业发展，学习方法找准最近发展区，帮助学生健康成长。
让课外活动成为学生找准自我最近发展区的平台
【摘 要】
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摘 要 文章根据多元智力理论，运用积极心理学原理，创设平台，为学生的兴趣爱好，专业发展，学习方法找准最近发展区，帮助学生健康成长。 关键词 课外活动 找准自我 最近发展区 中图分类号：G424 文献标识码：A Let Extracurricular Activities as the Platform for Student to Identify Their Proximal Devel
【机 构】
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湖北省荆州市公安县职业技术教育中心学校 湖北·荆州 434300
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年33期
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