浅谈小学数学高效课堂

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小学数学课堂教学是一种目的性很强的活动,通过教学要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质。教学活动结果要与预期的教学总目标相一致,体现教学的目标达成性。
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2013年5月,本人有幸被湖北省侨办选中,成为我们县第一批外派泰国支教的老师。这将近一年的教学生涯让我真正明白了教学没那么简单,不仅仅是学高为师。  来到泰国,休息了两天。半句泰语都不懂的我就直接走上了泰国达府达光学校的讲台,在中国,我设想过在泰国讲台的种种困难,但是我自信一个大学本科毕业的老师有着十几年的教学经验,教幼儿园和小学应该没问题吧,何况我懂英语。然而,现实比设想残酷太多太多,原本以为会
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