“专升本”数字图书馆建设分析与管理策略——以长沙学院数字图书馆建设为例

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“专升本”院校图书馆的数字化建设,是学校体制改革后的关键之举,它的成功与否直接影响到信息化提供能力的高低,直接影响到本科教学工作水平评估,因此,本文拟结合长沙学院实际情况,从“为何建”、“怎么建”的角度出发,对“专升本”类学校数字图书馆建设进行探讨。
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