青年教师开展教研应怎样入手

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青年语文教师一般都担任着较繁重的教学任务,同时又面临着业务功底较薄弱、教学经验不足等不利因素,因而对于开展教学科研往往望而却步.殊不知教学科研正是科学地培育四有新人,迅速提高自己的教学水平的终南捷径。所有教龄不太长,教学成果却十分显著的教师,无不是从教学科研中积累的经验、寻觅的窍门,从而赢得了教育教学工作的主动权.因此,一切初登教坛的青年教师们,在百忙中务必要抽出时间、投入精力,在教学科研上下 Young Chinese teachers generally take on more arduous teaching tasks, but at the same time they are faced with disadvantageous factors such as weak professional skills and inadequate teaching experience. As a result, teaching and scientific research are often discouraged. They do not know that teaching and scientific research are scientifically cultivating four new people. Raise your level of teaching and learning. All teachers who have not been taught for a long time and whose teaching results are very significant have no experience or expertise in teaching and scientific research. They have thus won the initiative in education and teaching. Therefore, all young teachers who have entered the teaching arena, Be sure to take the time and invest your energy in your busy schedule.
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