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利用化学学科的特点和教材所蕴含的智力因素,优化课堂结构,调动学生求知欲望;加强学法指导,培养学生分析和综合思维能力;拓宽信息渠道,培养和训练学生的创造思维能力.通过抓思维的启发、诱导、训练和发展,以达到培养能力、开发智力的目的.
试论化学教学中培养学生的思维能力
【摘 要】
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利用化学学科的特点和教材所蕴含的智力因素,优化课堂结构,调动学生求知欲望;加强学法指导,培养学生分析和综合思维能力;拓宽信息渠道,培养和训练学生的创造思维能力.通过抓
【机 构】
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奎屯市高级中学
【出 处】
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伊犁教育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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