【摘 要】
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还记得兴致勃勃把奔驰车模“种进”花园中的那个小孩么?是的,每个爱车的人都会拥有属于自己的汽车梦想。你今天种下个小小车模,明天会结出什么果实呢?梦想不是一朝一夕能实现的,丰田明白,要让大众的汽车梦实现,入门级家轿是关键。 作为丰田国内名副其实的入门级小车,雅力士无疑是2008年A0级家轿市场的焦点之一。外观焕然一新、动力全面升级、更有明星助阵造势,众多闪光灯的汇聚让越来越多的年轻一族与雅力士约定、
其他文献
【摘要】“正难则反”的解题策略本质上是一种逆向思维.学习这种解题策略能够提高学生学习数学的兴趣,从而达到拓广思路,增强解题技能,培养思维的灵活性和创造性之目的. 【关键词】逆向思维;数学解题;正难则反 任何事物都有正反两个方面,也有许多问题正面入手困难重重,若改由反面入手却常常能出奇制胜.逆向思维在许多情况下能够帮助我们克服惯常思维中出现的困难,开辟思路,开拓认识的新领域.妇孺皆知的“草船借箭
【摘 要】学会用数学思想去解决问题、认识世界.“对应思想”与“模型思想”是兩个重要方面. 【关键词】数学思想;对应思想;模型思想 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
高中新课程改革的帷幕已经徐徐拉开,国家数学课程标准的基本理念中指出,“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”. 学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主,新课程改革注重培养学生的探究性学习. 我们要利用好问题的形成,激发学生探索的欲望;应提供给学生充分的探究时间和探索空间,引导学生进行探究性学习;不断创造机会,引导学生在合作交流
[摘要]本文首先通过对创造性思维结构的认识。继而根据目前中学数学的教学现状,提出了自己对培养学生创造性思维能力的几点看法,希望对今后的教学工作有所帮助。 [关键词]创造性;思维结构;自主学习 一、对创造性思维结构的认识 所谓创造性思维是自觉的能动思维。是一种非常复杂的心理和智能活动,它的主要特征是新颖性、独创性、突破性、真理性和价值性。实施创造性思维能力的培养,需要有创见的设想和理智
20世纪90年代,国际局势波云诡谲。在经历苏联解体、东欧剧变后,时任俄罗斯总统鲍里斯·叶利钦和时任美国总统比尔·克林顿却仍如亲密老友般“煲电话粥”。 2018年8月31日,美国克林顿总统图书馆解密了一批两人之间的“聊天记录”。这批近600页的文件,披露了克林顿与叶利钦之间18次会谈及56次通话内容,时间跨度从克林顿当选(1993年1月)到叶利钦宣布辞职(1999年12月)。克林顿(左)与叶利钦(
承德,一座因山庄而兴的城市。公元1703年,康熙皇帝始建避暑山庄,原本鲜有人知的塞北小村落走进历史,成为清帝的“夏都”、清王朝的第二个政治中心。后来,雍正将此地赐名为“承德”。几年前,承德开展城市精神口号的征集评选活动,“承传文明、德行天下”毫无争议地当选,承德人对于家乡深厚历史文脉和崇德向善精神的高度认同感蕴含其中。 在这样的背景下,承德的中小学德育工作始终承载着厚重的历史文化内涵,每一位教育
[摘要]随着时代的发展社会的进步,小班化教学已成为了当今发达教育的共同趋势,在初中小班化教学实施中教师不仅在课堂教学中要关注学生的个体差异。而且在作业设计时要体现学生的不同个性。只有设计出具有个性化的数学作业,才能发展学生的个性。才能体现“使不同的学生在数学上得到不同的发展”的新课程理念。 [关键词]小班化教学;数学作业;设计 小班化教学作为我国初中课堂教学的一种新的组织形式,是教学改革的
【摘要】在数学教学中,有些问题用一般法解之会花费较多的时间,并且思考、推理、演算较为费劲,而运用特殊化策略则会事半功倍,甚至有意想不到的效果.由于特殊化策略具有一定的技巧性,同时缺乏严密的推理论证,所以一直以来我们只将它用于解决选择题和填空题,在解答题教学中会将它淡化.本文主要谈谈特殊化策略在解答题教学中的应用. 【关键词】特殊化;功效;途径 我们先来看2011年高考浙江卷理科22题:
三星行 韩愈 我生之辰,月宿南斗。 牛奋其角,箕张其口。 牛不见服箱,斗不挹酒浆。 箕独有神灵,无时停簸扬。 无善名已闻,无恶声已 。 名声相乘除,得少失有馀。 三星各在天,什伍东西陈。 嗟汝牛与斗,汝独不能神。诗词说 这首诗的作者是唐代著名的文学家韩愈,韩愈的古文造诣非常高。他为人刚正不阿,为官清正、忧国忧民。但是他的仕途不顺,屡遭贬谪,甚至被小人毁谤。这首诗其实就是借助三星
第一届中国民生发展论坛围绕“新城市化进程中的机遇与隐忧”这一主题,试图发现并剖析城镇化进程中的诸多问题。 6月6日下午,由人民日报社《民生周刊》杂志社与北京师范大学政府管理学院、政府管理研究院共同主办,广州市容大生物技术有限公司协办的第一届中国民生发展论坛在北京师范大学召开。 第一届中国民生发展论坛围绕“新城市化进程中的机遇与隐忧”这一主题,试图发现并剖析城镇化进程中的各项民生隐忧,如耕地减少