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本文基于培养学生对其生活环境、乡土文化的情感,主张以桂林乡土文化为题材,在美术课中加入乡土文化和地域艺术资源,以美启德,继承民间艺术,弘扬传统文化,保护文化遗产。
让乡土文化艺术走进美术课堂
【摘 要】
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本文基于培养学生对其生活环境、乡土文化的情感,主张以桂林乡土文化为题材,在美术课中加入乡土文化和地域艺术资源,以美启德,继承民间艺术,弘扬传统文化,保护文化遗产。
【机 构】
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桂林市教育科学研究所,桂林师范高等专科学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年42期
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