【摘 要】
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<正>国画是中华民族历史文化中的瑰宝,是人类绘画史中的一颗璀璨的明珠。在现行的小学美术教材中,有很多国画教学的内容。教学中,教师要善于摆脱传统教学的弊端,从小学生的兴
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<正>国画是中华民族历史文化中的瑰宝,是人类绘画史中的一颗璀璨的明珠。在现行的小学美术教材中,有很多国画教学的内容。教学中,教师要善于摆脱传统教学的弊端,从小学生的兴趣特点和思维特点出发,从国画的内容、技法、材料入手进行适度拓展。一、联系童话生活,拓展国画题材童话是学生最喜爱的一种文学形式。在小学国画教学中,可以联系小学生的童话生活拓展国画题材。例如,在教学"花"这一国画主题时,在学生讲了自己喜爱的童话故事以
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