【摘 要】
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安源留下了中国共产党早期领导人的革命足迹，具有深厚历史底蕴。萍乡学院立足红色文化资源，充分发挥红色文化育人功能，引导学生感悟红色力量，让红色基因代代相传。红色文化进课堂。将红色文化写进人才培养方案，融入课堂教学，引导学生了解安源红色文化。组织师资力量编写校本教材《安源红色文化读本》，开设《安源红色文化》特色课程，将安源路矿工人运动纪念馆、安源路矿工人俱乐部旧址、秋收起义广场等作为校外实践基地
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<正>安源留下了中国共产党早期领导人的革命足迹，具有深厚历史底蕴。萍乡学院立足红色文化资源，充分发挥红色文化育人功能，引导学生感悟红色力量，让红色基因代代相传。红色文化进课堂。将红色文化写进人才培养方案，融入课堂教学，引导学生了解安源红色文化。组织师资力量编写校本教材《安源红色文化读本》，开设《安源红色文化》特色课程，将安源路矿工人运动纪念馆、安源路矿工人俱乐部旧址、秋收起义广场等作为校外实践基地，定期组织学生开展思想政治理论课实践教学。为进一步加强红色文化与各专业课程的融合，将安源红色人物、革命故事等素材编入教案，全面推进课程思政与思政课程建设。
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