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教给学生发现问题、分析问题和解决问题的思维方法,提高学生的思维能力,是中医诊断学教学的主要内容之一,多元化的教学手段对训练学生思维能力有积极的作用。
中医诊断学思维方法和能力教学探讨
【摘 要】
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教给学生发现问题、分析问题和解决问题的思维方法,提高学生的思维能力,是中医诊断学教学的主要内容之一,多元化的教学手段对训练学生思维能力有积极的作用。
【机 构】
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陕西中医学院,陕西中医学院附属医院
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2013年15期
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