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作为语文学科,有其自己独特的使命,不是显性课程可以囊括完的,语文教师,要有一种还语文本真的一种情怀,以为学生的终身发展服务的情怀,带领学生去感受语文的真正魅力.语文评价,除了要关注语文课程的显性要素外,也要关注语文课程的隐性评价,让我们的语文在更健康的轨道上运行.
浅谈语文隐性课程中的美育评价要点
【摘 要】
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作为语文学科,有其自己独特的使命,不是显性课程可以囊括完的,语文教师,要有一种还语文本真的一种情怀,以为学生的终身发展服务的情怀,带领学生去感受语文的真正魅力.语文评
【机 构】
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重庆市北碚区田家炳中学,重庆市北碚区晏阳初中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年9期
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