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阅读能力以特定的方式影响着听力、口语、写作等技能的提高.但大学英语课程设置不能提供阅读能力提高的一切训练,学生必须依靠课下大量阅读才能真正提高阅读能力.这需要合适的材料,有针对性的阅读目的及正确的方法.
英语阅读能力培养机制探究
【摘 要】
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阅读能力以特定的方式影响着听力、口语、写作等技能的提高.但大学英语课程设置不能提供阅读能力提高的一切训练,学生必须依靠课下大量阅读才能真正提高阅读能力.这需要合适
【机 构】
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国际关系学院英文系
【出 处】
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国际关系学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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