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实施乡村振兴需要培养更多农业人才,才能更好服务“三农”事业。文章通过实地调查、查阅文献及访谈等方法,了解广西农业职业院校专业人才培养现状。调查发现广西农业职业院校专业人才培养主要存在着专业设置不够合理、毕业生供给不足、学历天花板效应等问题。提出按产业链设置专业链,扩大办学规模,筹建应用型农学类本科院校等建议,以期为农业专业人才培养提供参考。