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高职院校AutoCAD教学的改革与思考
高职院校AutoCAD教学的改革与思考
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunling329
【摘 要】
:
由于受到扩招和招生制度的影响,高职院校的学生文化素质普遍偏低,对于计算机和绘图方面的知识也往往掌握不多,这就给高职院校的CAD教学带来了一定难度。本文首先对高职院校的招生和学生自身的特点进行了介绍,并从教师、学生、教学模式三个方面对高职院校AutoCAD教学改革提出了建议。
【作 者】
:
任文静
【机 构】
:
陕西邮电职业技术学院计算机系
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2011年07期
【关键词】
:
高职教育
AUTOCAD
分层教育
素质教育
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由于受到扩招和招生制度的影响,高职院校的学生文化素质普遍偏低,对于计算机和绘图方面的知识也往往掌握不多,这就给高职院校的CAD教学带来了一定难度。本文首先对高职院校的招生和学生自身的特点进行了介绍,并从教师、学生、教学模式三个方面对高职院校AutoCAD教学改革提出了建议。
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