【摘 要】
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目的:探究ODD儿童对不同类型惩罚与奖励的敏感性.方法 :包含两个实验,均采用情绪Stroop范式,分别设置单纯惩罚和单纯奖励条件,并细分为不同奖惩类型.结果 :实验1发现,在剥夺,
【机 构】
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北京林业大学人文社会科学学院心理学系,北京100083;苏州大学教育学院,苏州215123
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目的:探究ODD儿童对不同类型惩罚与奖励的敏感性.方法 :包含两个实验,均采用情绪Stroop范式,分别设置单纯惩罚和单纯奖励条件,并细分为不同奖惩类型.结果 :实验1发现,在剥夺,批评和冷漠条件下,ODD被试的惩罚敏感性指标(正确率差值),与正常儿童没有差异,在体罚条件下,ODD组被试的惩罚敏感性指标高于正常儿童.实验2发现,ODD组在所有奖励词条件下的正确率均比中性词条件下的正确率低,而对照组则相反,ODD组被试的奖励敏感性指标(奖励条件与中性条件的正确率差值)高于正常儿童.结论 :ODD儿童对不同类型惩罚的敏感性不同,他们对体罚更加敏感;ODD儿童对所有类型的奖励敏感性都更强.
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