我的家园我的梦

来源 :少年文艺(1953) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxysb250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我拥有一个幸福的家。在我的家里,阳台虽然不大,但对我来说是一个充满乐趣、充满幻想的小天堂,一有闲暇我就会呆在阳台上。同学们,你们一定觉得非常奇怪,不就是个阳台,会有这么大的魅力吗?告诉你们吧,在我家的阳台上,我——一个爱美、爱做“梦”的小女孩萌生了许多离奇的梦。
  在我幼小的记忆里,我最爱去阳台,听着汽车的热闹飞驰,瞧着昂头盛开的小花,小手碰一瓣,趁机采一朵。妈妈告诉我那是太阳花,当时我就被这些美丽的小花吸引了,那时我就梦想自己变成一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。这是我的第一个梦想。
  随着我渐渐长大,虽然我的闲暇时间少了许多,但我还是一有空就去阳台。在阳台上,除了看看我家的那些花花草草外,我还可以眺望远方。我——一个都市的小女孩,看到最多的是林立的高楼,如云的汽车,还有如雾的天空中那金黄的太阳——哦,那是雾霾惹的祸。飞速发达的网络科技让我知道:每辆车要用掉多少汽油,会产生多少废气污染大气,雾霾是怎么形成的。于是我的遐想也越来越多。
  每当我站在自家的阳台上,看着眼前高架路上一辆辆飞驰的汽车,我就会想:要是我能发明一种无污染的汽车那该有多好啊!
  到了2030年,我又站在阳台上,看着高架路上一辆辆飞驰的无污染汽车,心里又高兴又自豪。因为,它们都是我发明的不用燃料的汽车,不用燃料,也就没有污染了。你一定会问:“那怎么发动?”告诉你吧,汽车上面安装了一块巨大的太阳能板,这车就是靠太阳能来发动的。“那晚上怎么办?”嘻嘻,这一点我早就想到。汽车里面还装了一个“空气吸热器”。你想,空气中总有热量吧?就把这些热量吸取了,把它们当作太阳能,车子不是又能开了吗!汽车里面还有一个按键,只要按下AUTO键,车子就能变成“无人驾驶”模式;只要输入想去的地方,它就能自动到达目的地;如果按下ESC键,它又变成“手动驾驶”模式了。驾驶这种车,你可千万不要违章,因为一旦违章,它就会自动停在路边,通知警察叔叔来开罚单。
  每当我站在自家的阳台上,极目远眺如雾般的城市剪影,我就会想:要是我们每个家庭都能利用阳台或其他角落建造一座立体的城市花园那该多好啊!
  到了2030年,我又站在阳台上,眺望远方,地面的绿色广场郁郁葱葱、姹紫嫣红;绿化带纵横在城市的每个角落;不经意间,就能欣赏到钢筋水泥间透出的一抹抹新绿,一簇簇芬芳……哈哈,到那时,天是蔚蓝蔚蓝的,比我在新疆看见的还要蓝;白云下,一群群鸟儿正自由自在地飞翔。
  到了2030年,我会走下我的小天堂——阳台,信步走在祖国的大地上,我想我会看到原先又黑又臭的小河变得清澈见底,一群群小鱼悠闲地游来游去;河岸上,一排排杨柳郁郁葱葱;绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花,有红的、黄的、粉的、紫的……人们三五成群地坐在草地上,有的在聊天,有的在下棋,还有的在看书;旁边,几个小朋友在追逐打闹,到处是一片欢歌笑语。
  这就是我梦想中的家园,只要敢想,勇于去追逐,梦想一定会开出绚丽芬芳的花。我会努力,你也要努力,只有我们一起去努力,才能实现属于我们这一代的美丽家园的梦。
其他文献
对于新世纪的新接班人,养成一个良好的学习习惯是至关重要的。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式,一旦形成便难以改变。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。  英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它
苏苒喜欢城市的夜晚。  当大片大片的黑色在天空的纵容下张牙舞爪时,苏苒的黑色画板和黑夜融为一体。黑色弥漫着吞没了所有的烦心和伤心的记忆,赶跑了白天留存在耳边的太多的俗不可耐的声音,她还可以听到自己在这片巨大的暗影中无声而放纵的咆哮。  自己总是生活在咆哮之中。苏苒承认这一点。比如现在,黑夜撤退了,画板逃开了,苏苒只有孤军奋战了。  此时,黄老师从一堆数学公式中走出来,气喘吁吁地来到苏苒的课桌旁,抓
雷公藤(Tripterygium wilfordii Hook f.)是我国的传统中药,具有祛风除湿,活血通络,消肿止痛,杀虫解毒等作用。现代药理研究表明其具有抗炎、抗肿瘤、免疫抑制、抗生育等多种生物活性,临床上广泛用于治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、慢性肾炎和各种皮肤病。其主要成分为倍半萜类(包括倍半萜生物碱),二萜类,三萜类及少量木脂素和其它化合物。本文在前期工作基础上,利用各种有机波谱解
识字写字教学是低年级教师在语文教学中的重要任务之一。识字、写字教学是阅读写作的教学基础。较强的独立识字能力、良好的识字写字习惯以及写字的美感意识,不仅对学好语文,而且对终身学习都是一笔极其宝贵的财富。经过近年的教学,所以知道搞好识字、写字教学有着必要性。  介于中国汉字博大精深,会意字,指事字,形声字等。每个生字所蕴含的的寓意不同。我们在教学中把这些字都看成鲜活的个体,拓宽学生的识字范围。增加识字
自制玩教具能使幼儿在充分的活动中身心各方面得到满足,从而获得知识和技能的提高。幼儿可以自制玩教具进行游戏,自制玩教具的设计要充分发挥教育优势,还要根据幼儿发展的需要和教育需求加以巧妙设计,有效的利用环境资源开展教育活动,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的动手动脑能力。  一、自制玩教具的特点  玩具是幼儿阶段学习的重要资源,幼儿通过玩玩具来了解世界。幼儿玩游戏的主要工具就是玩具,同时幼儿对玩具的使用以
一、重视问题情境的创设  创设好的问题情境,会促进学生的主动参与。教师应想方设法,利用语言,设备,活动等,设置各种问题情景,激发学生提出问题,大胆创新,勇于置疑,养成良好的思维习惯。(1)营造民主和谐的教学氛围,(2)结合现实生活创设问题情境(3)结合认知结构创设问题情境。  二、创设有效的问题情境  首先,要构建真实的问题情境。“真实的问题”是 指必须与学生生活直接相关的问题。其次,要为学生提供
[摘 要]现代语言学认为,口语交际就是交际双方为了特定的目的,运用口头语言和适当的表达方式进行的思想感情的交流。随着社会的发展,口语交际能力已成为现代公民必备的能力。  [关键词]小学生 口语 交际 策略  一、创设生动、具体的情境,激发说话动机。  特级教师李吉林说:语言的发源地是具体的情境,在一定的情境中产生语言的动机,提供语言的材料,从而促进语言的发展。小学生形象思维丰富,只有在具体的交际情
【摘 要】在科学技术飞速发展的今天,创新是知识经济的首要特征,是一个民族的灵魂。社会对于人才的培养和选拔工作提出了新的更高的要求。  【关键词】教学策略 创新教学 自主创新能力  进入高中以后大部分学校要求学生住校,情况都变了,他们需要独立地面对生活,面对学习,面对各种问题;更重要的是高中的学习更强调自主性,具有更广阔的思维空间,这使得他们一时难以适应,更需要教师围绕学生,创新教学策略满足学生学习
我要去看望一个帮我照出梦的影子的人……  我骑上飞帚,指尖绕扫帚一周,飞帚便带着我进入了魔法隧道。大象的音貌又浮现在我的脑海。我要感谢他让我通过梦萝卜触摸到了真实的自己。而且,我想要帮助他……  “爸爸!妈妈!”小男孩兴高采烈地蹦跳着到了一对年轻夫妇的面前,“看!这是我刚刚抓到的蝴蝶!”  妇人抚着他的头笑着:“大象真棒。”  可是突然,天空隆隆作响,雷电交加。整个世界越缩越小。三人像是站在孤岛上