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“天灾人祸”是大学生生命教育绝好的素材,面对死亡,人们亟需思考有关“生”的问题。只有站在生命构成的三重“维度”上,审视现代人生命面临的种种“灰度”,才能更好地把握大学生生命教育的“向度”。
对当代大学生生命教育向度的几点哲学思考
【摘 要】
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“天灾人祸”是大学生生命教育绝好的素材,面对死亡,人们亟需思考有关“生”的问题。只有站在生命构成的三重“维度”上,审视现代人生命面临的种种“灰度”,才能更好地把握大
【机 构】
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延安大学教育科学学院,陕西艺术职业学院
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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