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本文从高校化工专业课程的重要性出发,探讨了化工专业课程的教学特点,微课和混合学习的结合模式在该专业课程教学改革中的应用可行性、教学实施和应用关键,并阐明基于微课的混合学习模式构建,对提高高校化工专业的人才培养质量具有重要意义。
基于微课的混合学习模式在高校化工专业课程的教学改革应用
【摘 要】
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本文从高校化工专业课程的重要性出发,探讨了化工专业课程的教学特点,微课和混合学习的结合模式在该专业课程教学改革中的应用可行性、教学实施和应用关键,并阐明基于微课的
【机 构】
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广西科技大学生物与化学工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程A类项目(项目编号:2017JGA229)
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