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【摘 要】面上中学的班主任工作确实花费的时间很多，投入的精力很大，但是作为一名教师，不做班主任，就不算一名真正的教师。我就这几年的班主任工作谈了自己的一点体会，希望能给新班主任一点帮助。
【关键词】面上中学 班主任工作 境界 体会
不知不觉，来到澄海凤翔中学已经有六年了，这六年中，每年都有新的体验，都有新的收获。说句老实话，做班主任真苦、真累，尤其是面上中学的班主任，但是在面上中学做班主任很充实。有的人不喜欢做班主任，因各种原因而把班主任推掉。其实，班主任工作是对自己的一个历练。我觉得教书，不做班主任，就不算一名真正的教师。所以，从这个意义上说，做班主任工作，又是一种难得的幸福，如果你现在还没有干过班主任，我可以骄傲地对你说：我比你多一种幸福。
全国优秀教师、优秀班主任张晓则同志曾说过这样的两句话：“班主任工作是一种生活，没有体验过就不知其中的快乐；班主任工作是一门艺术，没有实践过，就不知其中的美丽。”所以，我希望每一位当班主任的老师都有这样的一个想法，把班主任工作当成是一门艺术，这样你便乐在其中了。
从我这几年的班主任工作来看，我觉得要想做好班主任工作，特别是对刚刚毕业的老师来说，必须经过几个阶段。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”做学问如此，做班主任工作也未尝不可，也必须经过三个阶段。
一﹑昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路
在人生的征程中，无论是做学问还是做事，都得先确立理想或目标。你踏出大学校园，来到教师这个岗位上、站上三尺讲台的这个时候，还比较茫然，因为一切都不懂，你要去学习，要去适应。也不知道能不能胜任这份神圣的职业，所以你“望尽天涯路”。
首先，你应该自信心。想当初，我老是紧张我能不能做好班主任工作，这个班会不会在我手头搞砸了。当初把这种想法对同级的老师，经验比较丰富的老师说了之后，他只对我说了“自信”两字。是啊，如果一位老师没有自信，老怕事情做不好的话，肯定会妨碍到做事情进度和质量的，这样越怕越遭，所以自信很重要。
其次，因为没有经验，所以可以向有经验的老教师请教，不懂就问。如果还生怕事情做漏的话，就把该做的事情都记下来。还应该多点自己的观察，他是怎样做的，好的方面就学下来。
在这个阶段当中，当你步上正轨之后，你也确立了理想和目标，你在教师这一事业当中也有了一定的起步。理想点燃了星星之火，是理想摒除了茫茫迷雾，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻在事业与人生方面的诗意之旅。在人的心中时常会有一种信念、一种目标指引着我们向前迈进，它们就如一盏盏明灯发出耀眼的光芒。
二﹑衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
当我们确立目标之后，就要为之而奋斗。
班主任老师应该有高尚的人格。一个班主任从他选择这一岗位起，就应该把修炼自己的品格作为自己终身的必修课。我想作为班主任我们要求学生做到的，我们教师首先要做好。如随手拾起地上的纸屑、讲台办公桌整理整齐、参与劳动、在学生面前不吃零食等等。有这样一句话：一个人品格低下，他的行为不可能高尚，一个人品格卑鄙，他的行为不可能磊落。所以我时刻自律，严格要求自己努力修炼自己的品格，这是我做好班主任的必备条件。
作为班主任，应该要有“四心”。第一，用“真心”和学生交朋友，做学生的良师益友；第二，用“耐心”去教育学生，与学生荣辱与共；第三，用“信心”去搭建学生心理成长的桥梁，做学生的护航人；第四，用“爱心”去铺平学生的心理之路，让学生自己茁壮成长。
班主任老师还要有敏锐的洞察力，对可能出现的问题要有一定的前瞻性。这就要求我们要“眼勤、腿勤、脑勤”，既要经常深入班级观察学生一举一动，还要和同学多交流，多向学生了解情况，遇见问题多用脑子思考思考。只有这样，才能准确及时地掌握班级情况，对可能出现的问题打好预防针，做到防患于未然。班主任还必须培养优秀班干部。班干部，特别是班长，必须品学兼优，且敢作敢当。只有这样，才会让学生信服，也才有能力帮老师做好大量的工作。第二，下大力气引导班干部学会管理工作。
作为班主任，要有一种献身的精神， 一心一意扑在这个工作上，埋头苦干，苦中求乐。说实在的，精心准备三五天，讲一节精彩的课并不难；趁着年轻，干上一两年班主任也并非困难，问题是一年两年行，三年五年行不行，十年八年行不行，一辈子献身班主任工作行不行？这个问题，恐怕并非人人都能马上回答出来。所以，要想干好班主任工作，首先得有一种为事业奉献一切的精神，要耐得住清贫，耐得住寂寞。因此，做班主任工作，人人能做，但并非人人都能做得好，奉献精神是前提。
作为班主任，要拥有积极、乐观、向上的态度。当别人不理解时，当别人说我们班主任如何如何时，尤其是我们的家长在诸多的情况下不配合我们时，我们也有倦怠的情绪。我们一定要调节好心态，我们想到学生以后走上社会，想到我们寒暑假，工作还是很轻松的，用微笑去面对每一天，这时当你的微笑透过镜子反射回来时，你就会感到生活其实是微笑着看你。这个时候再累也值得，就算“衣带渐宽”也终不悔的。
三﹑众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
当一个人功成名就之后，能做到“待到山花烂漫时，她在丛中笑”实属不易。当你经历了第二阶段的历练之后，你可以说已经是“脱胎换骨”了。这个时候的你，经验有了，管理的方法有了，每一届还有一批帮助你管理的班干部，所以你做起班主任工作得心应手，你的目标达到了。
当然，由于年轻，确实还没有取得多么辉煌的业绩，但我们始终牢记：选择了教育，选择了班主任工作，就意味着要脚踏实地地加倍付出。为每一位学生提供一个展示自我的机会，是我们永远的追求。为每一个学生搭建走向成功的舞台 是我们永远不懈的努力。
《劝学》中说到了学习的三种态度：注重积累、持之以恒、用心专一。今天，对我们战斗在一线的广大教师、班主任而言，又何尝不需要这三种态度呢？积累之功毋庸赘言，从这些优秀班主任教师的身上早已得到论证。唯有在有生之年里，坚定理想，坚持奋斗，多读书、多学习、多思考，才能达到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的意境，开创自己人生的一片宽广天地。同时，做事应持之以恒，达到“锲而不舍，金石可镂”的水平。最后能够用心专一，不浮躁，不急功近利，做一棵孤独地在深夜看守班级之月的树。将来它不会永远是一轮孤月之下一株孤独的树，而应是一盘满月之下一棵快乐的树，那更是一种不可企及的妩媚。
上面这些是我的一点体会，希望能给新班主任一点好的经验。而说得不好之处也请同行们批评指正。
参考文献：
［1］王国维. 人间词话：插图本[M]. 上海：上海古籍出版社，2004：28.
［2］张吉慧. 班主任工作的艺术[J]. 吉林：东辽县实验中学，2010（5）.
［3］孙庆华. 谈做班主任的几点体会[J]. 河北：河北衡水中学，2009（8）.
【关键词】面上中学 班主任工作 境界 体会
不知不觉，来到澄海凤翔中学已经有六年了，这六年中，每年都有新的体验，都有新的收获。说句老实话，做班主任真苦、真累，尤其是面上中学的班主任，但是在面上中学做班主任很充实。有的人不喜欢做班主任，因各种原因而把班主任推掉。其实，班主任工作是对自己的一个历练。我觉得教书，不做班主任，就不算一名真正的教师。所以，从这个意义上说，做班主任工作，又是一种难得的幸福，如果你现在还没有干过班主任，我可以骄傲地对你说：我比你多一种幸福。
全国优秀教师、优秀班主任张晓则同志曾说过这样的两句话：“班主任工作是一种生活，没有体验过就不知其中的快乐；班主任工作是一门艺术，没有实践过，就不知其中的美丽。”所以，我希望每一位当班主任的老师都有这样的一个想法，把班主任工作当成是一门艺术，这样你便乐在其中了。
从我这几年的班主任工作来看，我觉得要想做好班主任工作，特别是对刚刚毕业的老师来说，必须经过几个阶段。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”做学问如此，做班主任工作也未尝不可，也必须经过三个阶段。
一﹑昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路
在人生的征程中，无论是做学问还是做事，都得先确立理想或目标。你踏出大学校园，来到教师这个岗位上、站上三尺讲台的这个时候，还比较茫然，因为一切都不懂，你要去学习，要去适应。也不知道能不能胜任这份神圣的职业，所以你“望尽天涯路”。
首先，你应该自信心。想当初，我老是紧张我能不能做好班主任工作，这个班会不会在我手头搞砸了。当初把这种想法对同级的老师，经验比较丰富的老师说了之后，他只对我说了“自信”两字。是啊，如果一位老师没有自信，老怕事情做不好的话，肯定会妨碍到做事情进度和质量的，这样越怕越遭，所以自信很重要。
其次，因为没有经验，所以可以向有经验的老教师请教，不懂就问。如果还生怕事情做漏的话，就把该做的事情都记下来。还应该多点自己的观察，他是怎样做的，好的方面就学下来。
在这个阶段当中，当你步上正轨之后，你也确立了理想和目标，你在教师这一事业当中也有了一定的起步。理想点燃了星星之火，是理想摒除了茫茫迷雾，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻在事业与人生方面的诗意之旅。在人的心中时常会有一种信念、一种目标指引着我们向前迈进，它们就如一盏盏明灯发出耀眼的光芒。
二﹑衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
当我们确立目标之后，就要为之而奋斗。
班主任老师应该有高尚的人格。一个班主任从他选择这一岗位起，就应该把修炼自己的品格作为自己终身的必修课。我想作为班主任我们要求学生做到的，我们教师首先要做好。如随手拾起地上的纸屑、讲台办公桌整理整齐、参与劳动、在学生面前不吃零食等等。有这样一句话：一个人品格低下，他的行为不可能高尚，一个人品格卑鄙，他的行为不可能磊落。所以我时刻自律，严格要求自己努力修炼自己的品格，这是我做好班主任的必备条件。
作为班主任，应该要有“四心”。第一，用“真心”和学生交朋友，做学生的良师益友；第二，用“耐心”去教育学生，与学生荣辱与共；第三，用“信心”去搭建学生心理成长的桥梁，做学生的护航人；第四，用“爱心”去铺平学生的心理之路，让学生自己茁壮成长。
班主任老师还要有敏锐的洞察力，对可能出现的问题要有一定的前瞻性。这就要求我们要“眼勤、腿勤、脑勤”，既要经常深入班级观察学生一举一动，还要和同学多交流，多向学生了解情况，遇见问题多用脑子思考思考。只有这样，才能准确及时地掌握班级情况，对可能出现的问题打好预防针，做到防患于未然。班主任还必须培养优秀班干部。班干部，特别是班长，必须品学兼优，且敢作敢当。只有这样，才会让学生信服，也才有能力帮老师做好大量的工作。第二，下大力气引导班干部学会管理工作。
作为班主任，要有一种献身的精神， 一心一意扑在这个工作上，埋头苦干，苦中求乐。说实在的，精心准备三五天，讲一节精彩的课并不难；趁着年轻，干上一两年班主任也并非困难，问题是一年两年行，三年五年行不行，十年八年行不行，一辈子献身班主任工作行不行？这个问题，恐怕并非人人都能马上回答出来。所以，要想干好班主任工作，首先得有一种为事业奉献一切的精神，要耐得住清贫，耐得住寂寞。因此，做班主任工作，人人能做，但并非人人都能做得好，奉献精神是前提。
作为班主任，要拥有积极、乐观、向上的态度。当别人不理解时，当别人说我们班主任如何如何时，尤其是我们的家长在诸多的情况下不配合我们时，我们也有倦怠的情绪。我们一定要调节好心态，我们想到学生以后走上社会，想到我们寒暑假，工作还是很轻松的，用微笑去面对每一天，这时当你的微笑透过镜子反射回来时，你就会感到生活其实是微笑着看你。这个时候再累也值得，就算“衣带渐宽”也终不悔的。
三﹑众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
当一个人功成名就之后，能做到“待到山花烂漫时，她在丛中笑”实属不易。当你经历了第二阶段的历练之后，你可以说已经是“脱胎换骨”了。这个时候的你，经验有了，管理的方法有了，每一届还有一批帮助你管理的班干部，所以你做起班主任工作得心应手，你的目标达到了。
当然，由于年轻，确实还没有取得多么辉煌的业绩，但我们始终牢记：选择了教育，选择了班主任工作，就意味着要脚踏实地地加倍付出。为每一位学生提供一个展示自我的机会，是我们永远的追求。为每一个学生搭建走向成功的舞台 是我们永远不懈的努力。
《劝学》中说到了学习的三种态度：注重积累、持之以恒、用心专一。今天，对我们战斗在一线的广大教师、班主任而言，又何尝不需要这三种态度呢？积累之功毋庸赘言，从这些优秀班主任教师的身上早已得到论证。唯有在有生之年里，坚定理想，坚持奋斗，多读书、多学习、多思考，才能达到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的意境，开创自己人生的一片宽广天地。同时，做事应持之以恒，达到“锲而不舍，金石可镂”的水平。最后能够用心专一，不浮躁，不急功近利，做一棵孤独地在深夜看守班级之月的树。将来它不会永远是一轮孤月之下一株孤独的树，而应是一盘满月之下一棵快乐的树，那更是一种不可企及的妩媚。
上面这些是我的一点体会，希望能给新班主任一点好的经验。而说得不好之处也请同行们批评指正。
参考文献：
［1］王国维. 人间词话：插图本[M]. 上海：上海古籍出版社，2004：28.
［2］张吉慧. 班主任工作的艺术[J]. 吉林：东辽县实验中学，2010（5）.
［3］孙庆华. 谈做班主任的几点体会[J]. 河北：河北衡水中学，2009（8）.