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大数据在教育领域受到广泛关注,但在高中实验教学方面的研究还有待深入.以高中生物学科为例,阐述了传统实验教学的现状,从实验设计、实验组织、结果分析与评价3个方面分析了大数据在生物实验教学上的应用,为生物实验教学的优化提供了新的思维和方法.
大数据在高中生物实验教学中的应用
【摘 要】
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大数据在教育领域受到广泛关注,但在高中实验教学方面的研究还有待深入.以高中生物学科为例,阐述了传统实验教学的现状,从实验设计、实验组织、结果分析与评价3个方面分析了
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育部高校辅导员培训与研修基地,哈尔滨师范大学教师教育学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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黑龙江省社会科学基金项目(13B030);哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革项目(X2015-3-010)
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