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为了尽量避免将口译教学混淆于笔译教学和语言教学,本文指出口译教学不可一味只注重口译技巧,强调应当认清口译员素质和口译能力二者的本质区别。并在此基础上,提出了基于口译员素质的口译教学模式。建议在口译教学过程中,应当兼顾智力性和非智力性因素,使得学员得到全方位训练。
基于口译员素质的口译教学模式和策略探讨
【摘 要】
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为了尽量避免将口译教学混淆于笔译教学和语言教学,本文指出口译教学不可一味只注重口译技巧,强调应当认清口译员素质和口译能力二者的本质区别。并在此基础上,提出了基于口
【机 构】
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海南大学外国语学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年06期
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