【摘 要】
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学习和记忆是大脑高级功能之一.学习是指经验(行为习惯、感知、思维)的获得或发展,记忆则是指经验的保存和再现.学习记忆的物质基础是脑内一些参与学习记忆的物质保持在一定
【机 构】
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河北省沧州医专解剖教研室,河北,沧州,061001;天津武警医学院军事预防研究所,天津,300162
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学习和记忆是大脑高级功能之一.学习是指经验(行为习惯、感知、思维)的获得或发展,记忆则是指经验的保存和再现.学习记忆的物质基础是脑内一些参与学习记忆的物质保持在一定的水平,如脑内蛋白质浓度、各种氨基酸的合理组合、胺类物质等.睡眠期间,脑内蛋白质合成加快,同时有利于建立新的突触联系而促进学习记忆活动[1].睡眠剥夺(sleep deprivation,SD)即减少受试着的睡眠时间.长期严重SD可引起动物或人产生不良情绪,学习记忆受损、思维紊乱、疲劳、免疫力下降甚至累及儿童的生长发育.如今日益加快的生活节律,工作压力的增加以及特殊职业,使得SD不可避免.已有的研究发现SD可扰乱脑内神经递质的分布,诱导某些异常基因的特异性表达,使脑内的神经网络结构偏离平衡.本文综合了近几年国内外的最新成果,对SD降低动物和人的学习记忆的机制进行综述.
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