论文部分内容阅读
中图分类号：G852.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-000-01
摘 要 为了深入了解武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，充分发挥武当太极拳在高校校园文化建设中的积极作用，本文就针对武当太极拳在高校校园文化建设中的价值和具体应用措施进行了研究。文章首先从武当太极拳中所蕴含的和谐思想、辩证统一理念和顺应思想等三个方面入手阐述了武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，然后又在此基础之上，结合高校的实际，提出了有助于武当太极拳在高校校园文化建设中积极作用充分发挥的几点措施，以期能够为高校校园文化建设活动的科学化开展提供一定的参考与借鉴。
关键词 武当太极拳 校园文化建设 高校
武当太极拳是我国传统武当山派内家拳的重要代表之一，其根植于我国传统文化，将养生、悟道和技击三者有机的融合在一起，不但全面体现了“天人合一”“自强不息”“厚德载物”的文化精神和“阴阳易变”“生生不息”的基本信念，而且还以武术这种独特的形式展现了平和包容的民族性格和中正和谐的民族文化心理，是我国传统文化的重要承载体。如今，随着近些年大众健身拳术的广泛流行，部分高校将武当太极拳纳入了学校民族传统体育教育教学体系之中，而也正是因此武当太极拳开始在潜移默化中对高校校园文化产生了影响，并在无形中逐步影响到了高校校园文化建设工作的开展。鉴于此，为了深入了解武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，充分发挥武当太极拳在高校校园文化建设中的积极作用，本文就针对武当太极拳在高校校园文化建设中的价值和具体应用措施进行了简要的分析，以期能够为高校校园文化建设活动的科学化开展提供一定的参考与借鉴。
一、武当太极拳在高校校园文化建设中的价值
武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，主要体现在如下几个方面：
首先，武当太极拳中所蕴含的和谐思想，为高校校园文化建设奠定了深刻的思想基础，有助于校园文化建设的推进。武当太极拳以我国传统哲学中“天人合一”的理念作为自身的指导思想，强调的是人与自然之间要能够建立一种和谐统一的关系，追求的不是人与自然、人与外界之间征服与被征服的关系，而是相互之间共生、共存、共同发展的一种新型关系。武当太极拳运动中所蕴含的这种和谐的自然观，能够十分容易的转化成为追求人与人之间和谐共处的人文观，并在潜移默化中对练习者产生影响，引导学生在日常生活和学习之中积极的与他人之间建立一种友好亲善、和平共处、互帮互助的平等关系，为高校校园文化建设，尤其是和谐校园文化的构建奠定了深刻的思想基础。
其次，武当太极拳中所蕴含的辩证统一的理念，凝聚了中华民族独特的思维方法和价值观念，对高校校园文化的建设与发展具有积极的促进作用。武当太极拳的套路结构充分考虑了左右兼顾、上下配合、内外兼修等基本要求，全套动作在刚柔、快慢、开合、曲直等矛盾的状态中相互依存，相互转化，相连不断，要求练习者在练习时要能够做到“刚柔相濟、开合相寓、虚实互换、快慢相间”等一系列对立而又统一的状态，很好的体现了阴阳、快慢、开合、动静之间辩证统一的关系和变化机理，凝聚的是中华民族独特的思维方法和价值观念。这种蕴含着辩证统一的关系与变化机理的民族传统体育运动，在长期的学习和练习之中能够让学生切身体会“辩证统一”的哲学理念，引导辩证的看待学习和生活中的各种问题，培养一个良好的精神风貌，以此来更加有效的促进高校校园文化建设工作的推进。
最后，武当太极拳中所蕴含的“顺应思想”，有助于学生之间和谐良性的人际关系的建立，有助于良好的校园文化氛围的营造。武当太极拳讲究“顺应”，要求练习者无论处在什么样的情况下都能够顺时应势积极、主动、从容的去应对周边的变化，“动急则急动，动缓则缓随”，其中蕴含的实际上是一种和谐共处的相处法则，即：要以积极主动的态度去看待周边的变化，并根据当时的情况具体问题具体分析，做出顺时应势的应对。上述理念对于高校学生良好心理健康状态的保持与和谐人际关系形成均具有指导意义，对于高校良好校园文化氛围的营造无疑也具有重要的促进作用。
二、武当太极拳在高校校园文化建设中的应用措施
为了促进武当太极拳在高校校园文化建设中积极作用的充分发挥，结合我国高校的实际，特提出了以下几种措施：
首先，应积极组织开展与武当太极拳相关的文化讲座，来加深学生对武当太极拳文化的了解，扩大武当太极文化的影响面。高校太极拳教学具有一定的时间限制，而其中关于理论和文化的教学时间更是十分有限，多数任课教师在开展武当太极拳教学活动时，都是以技术教学为主的。在这样的情况下，组织开展与武当太极拳相关的文化讲座，不但能够加深学生对武当太极拳的了解，促进武当太极文化在高校校园中的传播，还能够有效的丰富学生的校园文化生活，营造良好的校园文化氛围。
其次，鼓励武当太极拳协会的组建。高校的各种协会是高校校园文化的重要活动力量，在高校校园文化建设和发展的进程中发挥着至关重要的作用。因此，要促进武当太极拳在高校校园文化建设中积极作用的充分发挥，可以借助协会的力量，通过组建武当太极拳协会的方式，为学生提供一个利用所学习的太极拳知识和技能去创造文化的实践平台。例如：可以通过武当太极拳协会，紧扣高校校园文化建设的主题，开展各种丰富多彩的太极拳活动，不但有助于中国优秀体育文化的弘扬，还有助于校园文化的深入发展。
参考文献：
[1] 杨青，杜长宏.道门武当张祖太极拳特征及差异性对比——兼与武当太乙龙形拳论之[J].武术研究.2016.03.
[2] 霍圣录，刘佳瑜，王三.高校武术文化传播与大学生民族精神培育[J].当代青年研究.2012（10）.
摘 要 为了深入了解武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，充分发挥武当太极拳在高校校园文化建设中的积极作用，本文就针对武当太极拳在高校校园文化建设中的价值和具体应用措施进行了研究。文章首先从武当太极拳中所蕴含的和谐思想、辩证统一理念和顺应思想等三个方面入手阐述了武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，然后又在此基础之上，结合高校的实际，提出了有助于武当太极拳在高校校园文化建设中积极作用充分发挥的几点措施，以期能够为高校校园文化建设活动的科学化开展提供一定的参考与借鉴。
关键词 武当太极拳 校园文化建设 高校
武当太极拳是我国传统武当山派内家拳的重要代表之一，其根植于我国传统文化，将养生、悟道和技击三者有机的融合在一起，不但全面体现了“天人合一”“自强不息”“厚德载物”的文化精神和“阴阳易变”“生生不息”的基本信念，而且还以武术这种独特的形式展现了平和包容的民族性格和中正和谐的民族文化心理，是我国传统文化的重要承载体。如今，随着近些年大众健身拳术的广泛流行，部分高校将武当太极拳纳入了学校民族传统体育教育教学体系之中，而也正是因此武当太极拳开始在潜移默化中对高校校园文化产生了影响，并在无形中逐步影响到了高校校园文化建设工作的开展。鉴于此，为了深入了解武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，充分发挥武当太极拳在高校校园文化建设中的积极作用，本文就针对武当太极拳在高校校园文化建设中的价值和具体应用措施进行了简要的分析，以期能够为高校校园文化建设活动的科学化开展提供一定的参考与借鉴。
一、武当太极拳在高校校园文化建设中的价值
武当太极拳在高校校园文化建设中的价值，主要体现在如下几个方面：
首先，武当太极拳中所蕴含的和谐思想，为高校校园文化建设奠定了深刻的思想基础，有助于校园文化建设的推进。武当太极拳以我国传统哲学中“天人合一”的理念作为自身的指导思想，强调的是人与自然之间要能够建立一种和谐统一的关系，追求的不是人与自然、人与外界之间征服与被征服的关系，而是相互之间共生、共存、共同发展的一种新型关系。武当太极拳运动中所蕴含的这种和谐的自然观，能够十分容易的转化成为追求人与人之间和谐共处的人文观，并在潜移默化中对练习者产生影响，引导学生在日常生活和学习之中积极的与他人之间建立一种友好亲善、和平共处、互帮互助的平等关系，为高校校园文化建设，尤其是和谐校园文化的构建奠定了深刻的思想基础。
其次，武当太极拳中所蕴含的辩证统一的理念，凝聚了中华民族独特的思维方法和价值观念，对高校校园文化的建设与发展具有积极的促进作用。武当太极拳的套路结构充分考虑了左右兼顾、上下配合、内外兼修等基本要求，全套动作在刚柔、快慢、开合、曲直等矛盾的状态中相互依存，相互转化，相连不断，要求练习者在练习时要能够做到“刚柔相濟、开合相寓、虚实互换、快慢相间”等一系列对立而又统一的状态，很好的体现了阴阳、快慢、开合、动静之间辩证统一的关系和变化机理，凝聚的是中华民族独特的思维方法和价值观念。这种蕴含着辩证统一的关系与变化机理的民族传统体育运动，在长期的学习和练习之中能够让学生切身体会“辩证统一”的哲学理念，引导辩证的看待学习和生活中的各种问题，培养一个良好的精神风貌，以此来更加有效的促进高校校园文化建设工作的推进。
最后，武当太极拳中所蕴含的“顺应思想”，有助于学生之间和谐良性的人际关系的建立，有助于良好的校园文化氛围的营造。武当太极拳讲究“顺应”，要求练习者无论处在什么样的情况下都能够顺时应势积极、主动、从容的去应对周边的变化，“动急则急动，动缓则缓随”，其中蕴含的实际上是一种和谐共处的相处法则，即：要以积极主动的态度去看待周边的变化，并根据当时的情况具体问题具体分析，做出顺时应势的应对。上述理念对于高校学生良好心理健康状态的保持与和谐人际关系形成均具有指导意义，对于高校良好校园文化氛围的营造无疑也具有重要的促进作用。
二、武当太极拳在高校校园文化建设中的应用措施
为了促进武当太极拳在高校校园文化建设中积极作用的充分发挥，结合我国高校的实际，特提出了以下几种措施：
首先，应积极组织开展与武当太极拳相关的文化讲座，来加深学生对武当太极拳文化的了解，扩大武当太极文化的影响面。高校太极拳教学具有一定的时间限制，而其中关于理论和文化的教学时间更是十分有限，多数任课教师在开展武当太极拳教学活动时，都是以技术教学为主的。在这样的情况下，组织开展与武当太极拳相关的文化讲座，不但能够加深学生对武当太极拳的了解，促进武当太极文化在高校校园中的传播，还能够有效的丰富学生的校园文化生活，营造良好的校园文化氛围。
其次，鼓励武当太极拳协会的组建。高校的各种协会是高校校园文化的重要活动力量，在高校校园文化建设和发展的进程中发挥着至关重要的作用。因此，要促进武当太极拳在高校校园文化建设中积极作用的充分发挥，可以借助协会的力量，通过组建武当太极拳协会的方式，为学生提供一个利用所学习的太极拳知识和技能去创造文化的实践平台。例如：可以通过武当太极拳协会，紧扣高校校园文化建设的主题，开展各种丰富多彩的太极拳活动，不但有助于中国优秀体育文化的弘扬，还有助于校园文化的深入发展。
参考文献：
[1] 杨青，杜长宏.道门武当张祖太极拳特征及差异性对比——兼与武当太乙龙形拳论之[J].武术研究.2016.03.
[2] 霍圣录，刘佳瑜，王三.高校武术文化传播与大学生民族精神培育[J].当代青年研究.2012（10）.