【摘 要】
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随着国家对职业教育的重视程度越来越高，现代职业教育体系如火如荼般开展起来，中高职衔接已是当前我国职业教育发展的重要趋势。如何做好中、高职职业证书在内容、体系上的连接已成为现代职业教育体系的首要问题，文章就中、高职职业教育、职业资格证书在管理机制、中高职课程体系、中高职教学评价机制、双师型师资队伍建设等衔接路径方面进行了阐述，具有一定的借鉴意义，以供各类同仁参考与实践。
【基金项目】
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课题名称：“3+3”中高职衔接项目技能培养与衔接研究——以机电一体化专业为例;2019年江苏航运职业技术学院教育教学类课题（重点招标课题）：基金号：HYJY/2019A04；
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随着国家对职业教育的重视程度越来越高，现代职业教育体系如火如荼般开展起来，中高职衔接已是当前我国职业教育发展的重要趋势。如何做好中、高职职业证书在内容、体系上的连接已成为现代职业教育体系的首要问题，文章就中、高职职业教育、职业资格证书在管理机制、中高职课程体系、中高职教学评价机制、双师型师资队伍建设等衔接路径方面进行了阐述，具有一定的借鉴意义，以供各类同仁参考与实践。
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