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笔者从新课程对教师专业素养的要求出发,提出了师范生专业发展中存在的问题及其应对策略.
高师院校教学改革与师范生专业素养发展
【摘 要】
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笔者从新课程对教师专业素养的要求出发,提出了师范生专业发展中存在的问题及其应对策略.
【机 构】
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太原师范学院,山西,太原,030012
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2004年5期
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