论文部分内容阅读
本文通过对高职学生英语基础知识薄弱原因的分析,阐明语法教学的必要性,阐述实施高职英语教学的途径和对高职语法教学的反思心得,证明高职语法教学是英语教学的一个重要组成部分,是推进高职学生语用能力发展和提高的必要教学内容,纠正了摒弃高职语法教学的错误认识,阐明了对英语语法教学认识的理性回归的正确性.