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以培养应用性人才为目标,针对＂数据分析＂课程教学过程中存在的理论基础薄弱、实验性不强、验证性实验多,综合性实验少、实验数据脱离实际、实践水平不高、应用水平不够、不能充分发挥学生潜力等问题,从实验教学方法和实验教学内容等方面进行实验教学改革探讨。
信息管理专业数据分析课程实验教学研究
【摘 要】
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摘 要： 以培养应用性人才为目标，针对“数据分析”课程教学过程中存在的理论基础薄弱、实验性不强、验证性实验多，综合性实验少、实验数据脱离实际、实践水平不高、应用水平不够、不能充分发挥学生潜力等问题，从实验教学方法和实验教学内容等方面进行实验教学改革探讨。 关键词： 应用型人才； 信息管理专业； 数据分析； 实验教学 中图分类号：G644.5 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（201
【机 构】
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榆林学院信息工程学院
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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榆林学院信息工程学院发展专项经费预算项目（2015）, 榆林学院产教合作教育项目（2015）
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