让每一朵花蕾自然绽放——小学体育潜能生的成因及帮教路径

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“体育潜能生”是指身体特形、肢残、疾病(包括家庭、社会等影响)造成身体素质和体能相对较差,以及成长历程诸如品德、修养、性格、习惯、兴趣等出现偏差,导致不愿意参与体育学习与锻炼,缺乏学习动机,缺乏意志力,缺乏参与兴趣等一类学生群体。新的《体育与健康课程标准》的实施,要求全面提高小学生身体素质及运动能力,面向全体学生。基于此,这一小部分特殊学生不能丢,帮助每一个小学体育潜能生健康幸福成长,就显得越来越重要。下面 “Sports potential students ” refers to the body shape, limb disability, disease (including family, social and other effects) caused by relatively poor physical fitness and physical fitness, as well as the growth process such as morality, self-cultivation, personality, habits, interests and other deviations , Resulting in reluctance to participate in sports learning and exercise, lack of motivation to learn, lack of willpower, lack of interest in participating in a class of student groups. The implementation of the new “Physical Education and Health Curriculum Standard” calls for the overall improvement of the physical fitness and athletic ability of primary school students for all students. Based on this, this small number of special students can not throw, to help each elementary school sports potential healthy and happy growth, it is more and more important. the following
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