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以“技能奥林匹克”著称的世界技能大赛(以下简称“世赛”)深远影响着我国技工院校专业建设和改革路径。本文尝试研究如何将世赛技术标准转化为专业人才培养方案和课程大纲,将选手培养路径转化为人才培养方法路径,形成以赛促研、以赛促学、以赛促教和以赛促建的新常态。旨在将精英教育普及化,让世赛成果惠及更多学生,从而推动了教学改革的深化以及人才培养质量的提升。