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运用症状自评表（Scl-90）对400名贫困大学生进行调查，回收有效问卷354份。从性别、年级、独生子女与否以及是否师范生等方面做统计分析，统计结果表明症状自评量表在师范与非师范方面强迫、人际关系、抑郁三个因子有差异，在不同年级上有显著差异外，其它无显著差异。
贫困大学生心理健康状况的调查
【摘 要】
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运用症状自评表（Scl-90）对400名贫困大学生进行调查，回收有效问卷354份。从性别、年级、独生子女与否以及是否师范生等方面做统计分析，统计结果表明症状自评量表在师范与非师范方
【机 构】
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河南科技学院
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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